Зачем некоторые преподаватели вузов на полставки работают в школах?

Вариантов может быть множество. Самый распространенный- дополнительный заработок. Вполне возможно, что у себя в институте нет уже дополнительных часов для подработки, а в школе они есть- поэтому и идут. Вполне может быть ведёт класс, где есть одарённые ученики и просто хочет помочь им дополнительными знаниями. Вполне может быть поддерживает свою квалификацию. Может быть учился в этой школе и его попросили помочь родной альма-матер. Но, в альтруизм я не верю, почти, поэтому думаю просто дополнительный заработок.

Две причины.

1.Деньги. Мы забываем, что преподаватели в ВУЗах и учителя в школах не загружены полностью. несколько часов обучения или чтения лекций(4-6, как правило), а потом - как получится. Да, учителя часто отмазываются тем, что им нужно проверить , скажем, 80 тетрадей по контрольной (от 3-х классов), но это не значит, что они будут этим заниматься весь вечер. Как правило, это 2-6 вариантов, а потом все решения в тетрадях сверяются только с ответами этих вариантов. Это занимает 30-40 минут максимум. Образуется несколько часов свободного времени. Да, учителя в школах ведут кружки и пр. Это добавляет им средств.

Большинство преподавателей в Вузах заняты исследовательской деятельностью. Понятно, что у таких просто не остается времени на преподавание в школе. Но не для всех. Некоторые понимают, что в исследованиях они не очень, зато могут подработать в школах или репетиторством. Потому они стараются преподавать "вечерникам"(их всегда учат менее тщательно, чем "дневников") в ВУЗах, а с утра в школах. Если не получается, то ведут в школах кружки. Юный химик, юный механик и т.д. И деньги, и время и вторая специальность (из ВУЗа могут и попросить, если кроме лекций ничего не может).

2.Некоторые пытаются готовить школьников для ВУЗов или найти тех, кому стоит посвящать свое время. Не секрет, что большинству в ВУЗах совершенно нечего делать, но есть те, кому стоит идти только туда. И их упускать не стоит. Их стоит максимально подготовить, чтобы потом они принесли пользу.

Как правило, альтруистический п.2 редко встречается в чистом виде и, в лучшем случае, соседствует с п.1.

Ну я не думаю, что из "любви к искусству". Скорее всего, как и все, из-за денег. Пару лет назад я слышала от знакомой, что в школе академический час оплачивается больше, чем в университете, просто со студентами работать проще плюс подарки во время сессии. Так что, вероятно, преподавателям не хватает одной зарплаты. Тем более, вузы бывают разные и города разные, где и оплата меньше и подарки не приняты