Чем руководствуются родители, отправляя свое чадо учиться на врача?

Если ребенок плохо учится и не горит желанием стать врачом.

1

Ответы (2):

5

Это и есть одна из основных причин нашего здравоохранения, что нет какого-то отбора на профпригодность.

У меня знакомые мама с первого класса делает домашнее задание за сына, состоит в родительском комитете что бы можно было замолвить словечко. В этом году с мамой заканчивают школу. С детства заболевание атрофация глазного нерва. В армию не возмут, на работу медкомиссию не пройдет. Решили пойти в мединститут, врача и с одним глазом возьмут.

2

Видимо, родители руководствуются наперво убеждением в благородстве профессии врача и надеждой на то, что ребенку стерпится - слюбится, он возьмется за ум, а дальше все будет "чики-пики". Однако это, скорее всего, опасное заблуждение - чтобы стать врачом, необходима "предрасположенность" к профессии, иначе ничего путного заведомо не будет. Может, и закончит "непредрасположенное" (а заодно и неспособное к самостоянию) чадо постылый "мед" (через пень-колоду закончит), да и... во-первых, он станет опустошенным, душевно и духовно разоренным и вообще глубоко несчастным человеком. Вот это родителям следует хорошенько уяснить и оставить свои благоглупости - "толкать в шею" ребенка из пускай благих побуждений.

Меня в свое время тоже всячески "подталкивали" в "мед" (чтобы пошел по стопам мамы - заслуженного врача Республики), но, слава Богу, я "отбоярился" - ну, "непредрасположенный" я - на меня больничный дух действует исключительно гнетуще, ничуть не лучше кладбищенского. А тогда, в детстве, помнится, отец меня спрашивал - "кем ты собираешься быть?", я (мало тогда еще смысливший в профессиях и ремеслах" ответствовал "шофером". Отец это не одобрял - "зачем тебе? ведь шофером может любой стать (кстати, далеко не любой -G.), а ты должен стать врачом". Я тогда пытался приводить доводы, но отец все одно - "врачом... врачом... врачом". "Но я не смогу". - "Врачом"... Хотя, как знать, я был, не исключено, и небездадежен во врачебном смысле. Когда мне было лет 5-6, я, помнится, нашел папиросную гильзу, продел в нее палочку, и у меня получился игрушечный шприц. Ну и я начал с увлечением им играть - рисовал на песке задницу (или просто воображал ее) и вдохновенно ставил уколы... показал маме, и она это очень одобрила, а я продолжил игры с еще бОльшим рвением. Но когда когда это узрел отец... Что тут было!.. "Ты что это окурки собираешь?!" (отец не переносит табака на дух (я, кстати, тоже)). -"В них плюют, а ты... выбрось немедленно!". Как же я был убийственно разочарован!.. И после этого я решил, что "никогда, НИ-КО-ГДА не буду врачом!" (здесь - интонация Олега Анофриева, когда он вел сказ о страшных лесных разбойниках, вусмерть перепуганных бременскими музыкантами - "поклялись никогда, НИ-КО-ГДА не возвращаться в это проклятое место").

А родителям в данном случае нужно в первую очередь поспособствовать тому, чтобы ребенок жил своим "умом и горбом", приучался к самостоятельности и самостоянию и, соответственно, сам решал, как и для чего ему жить и, в частности, кем быть (впрочем, это отдельная тема для диспута).

Related posts